Programma di Analisi Economica

a.a.2002-2003

Prof. A. D’Agata

Prof.ssa G. D. Santangelo

L’obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti una solida preparazione riguardo i fattori determinanti della crescita, cioè accumulazione del capitale, innovazione tecnologica ed istituzioni sociali. Riguardo il primo fattore, il corso fornirà agli studenti una conoscenza approfondita della teoria tradizionale della crescita economica, con particolare riferimento alla teoria neoclassica. Per quanto riguarda il secondo fattore, il corso fornirà agli studenti una visione della relazione tra tecnologia e crescita alternativa a quella neoclassica ed in linea con l’approccio economico evolutivo. Infine, per quanto riguarda le istituzioni, il corso tratterà del ruolo delle istituzioni nel determinare la crescita economica di un paese.

Parte I. Elementi di teoria della crescita.

I.1. Il modello di Harrod.

I.2. Il modello di Solow.

I.3. Il modello di Kaldor-Pasinetti.

I.4 Il progresso tecnologico nella teoria neoclassica.

Parte II. Innovazione tecnologica e cambiamento tecnologico

II.1. Introduzione all’economia evolutiva.

II.2. Traiettorie tecnologiche e paradigmi tecnologici.

II.3. Applicazioni della teoria evolutiva all’industria dei semiconduttori e computer negli Stati Uniti e alla crescita economica in Giappone.

Parte III. Le istituzioni e la crescita economica

III.1. Le istituzioni.

III.2. Cambiamento istituzionale

III.3. Performance economiche

Bibliografia

Per la parte I: Appunti del docente.

Per la parte II:

Per la parte II.1. Malerba, F. (a cura di) (2000), Economia dell’Innovazione, Roma, Carocci, Capitoli 1 e 6 (eccetto i paragrafi 6.5 e seguenti).

Per la parte II.2.: Dosi, G. (1985), “Paradigmi tecnologici e traiettorie tecnologiche”, Prometheus, n.2, pp. 119-154. (disponibile in fotocopia presso la biblioteca di Facoltà).

Perez, C. (1985), “Cambiamento strutturale e assimilazione di nuove tecnologie nei sistemi economici e sociali”, Prometheus, n.2, pp. 155-186. (disponibile in fotocopia presso la biblioteca di Facoltà)

Per la parte II.3: Langlois, R.N. (2002), “Computers and Semiconductors” in Steil, B. Vitor, D.G., e Nelson, R.R. (a cura di), Technological Innovations and Economic Performance, Princeton, Princeton University Press, Capitolo 10.

Nelson, R.R. (2000), “The rise and fall of American technological Leadership: postwar era in historical perspective” in Nelson, R.R., The Sources of Economic Growth, Cambridge Mass., Harvard University Press, Capitolo 9.

Posen, S. (2002), “Japan” in Steil, B. Victor, D.G., e Nelson, R.R. (a cura di), Technological Innovations and Economic Performance, Princeton, Princeton University Press, Capitolo 4.

Per la Parte III. A scelta degli studenti: D. North, Istituzioni, cambiamento istituzionale ed evoluzione dell’economia, Il Mulino, 1997, oppure D. North (1996), “Institutions”, Journal of Economic Perspectives, vol. 5, pp. 97-112 e G. Ornatowski (1996), “Confucian Ethics and Economic Development”, Journal of Socio-Economics, vol. 25, pp. 571-590.